Les conjonctions – exercices

Afficher les signes particuliers
Affiche tes réponses fausses

Exercices

Choisis la conjonction correcte.
Chaque mot ne peut être utilisé qu’une fois.

  1. Je mange des fruits c’est bon pour la santé.
  2. Clothilde coiffe sa poupée sa Maman le lui a montré.
  3. Le chat miaule tu le prennes dans tes bras.
  4. Le voleur sort les dormeurs ne se réveillent.
  5. Il a volé l’argent personne ne l’aperçoive.

Fusionne les deux phrases indépendantes pour former une seule phrase avec proposition principale et proposition subordonnée.
Attention : Certaines conjonctions de subordination sont suivies du subjonctif.

  1. Je suis malade. Je ne vais pas travailler demain.
    parce que Subordonnée circonstancielle de cause → indicatif
  2. J’ai demandé à beaucoup de gens. Personne n’a pu m’aider.
    mais Conjonction de coordination reliant deux propositions indépendantes → indicatif
  3. Je dois travailler. Je n’ai pas envie.
    quoique Subordonnée circonstancielle d’opposition → subjonctif
  4. Tu me rends visite. Je te montre ma collection.
    si Proposition subordonnée conjonctive, complément circonstanciel de condition → indicatif
  5. Je t’attends. Tu reviens.
    jusqu'à ce que Subordonnée circonstancielle de temps → subjonctif pour l’antériorité (l’action de la proposition principale s’est déroulée avant celle de la subordonnée)
  6. Tu rentres de vacances. Appelle-moi.
    dès que Subordonnée circonstancielle de temps → Indicatif pour la simultanéité et la postériorité (l’action de la proposition principale se déroule en même temps ou après celle de la subordonnée)
  7. Tu as du temps. Nous allons au restaurant.
    quand Subordonnée circonstancielle de temps → Indicatif pour la simultanéité et la postériorité (l’action de la proposition principale se déroule en même temps ou après celle de la subordonnée)
  8. Il pleut. Ils restent à la maison.
    donc Conjonction de coordination reliant deux propositions indépendantes → indicatif
  9. Tu me donnes un livre. Je peux le lire.
    pour que Subordonnée circonstancielle de but → subjonctif
  10. Le livre sera livré demain. Je le pense.
    que Subordonnée complétive → indicatif dans la plupart des cas