Afficher les signes particuliers
Affiche tes réponses fausses
Exercices
Transforme ces phrases à la voix passive. Emploie les mêmes temps verbaux que ceux utilisés à l’actif.
- Je lis l’histoire à voix haute.
.– Complément d’objet direct à l’actif l’histoire → sujet de la phrase au passif.
– On n’a pas besoin d’exprimer le complément d’agent (par moi).
– Comme la phrase initiale est au présent, on utilise l’auxiliaire être au présent + participe passé. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe au passif l’histoire → on ajoute un e.
- L’enfant a trouvé un ballon.
.– Complément d’objet direct à l’actif un ballon → sujet de la phrase au passif.
– Sujet l’enfant → complément d’agent introduit par par.
Comme la phrase initiale est au passé composé, on utilise l’auxiliaire être au passé composé + participe passé. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe au passif un ballon → pas d’accord.
- Philippe et Loïc mangeaient le gâteau.
.– Complément d’objet direct à l’actif le gâteau → sujet de la phrase au passif.
– Sujet Philippe et Loïc → complément d’agent introduit par par.
– Comme la phrase initiale est à l’imparfait, on utilise l’auxiliaire être à l’imparfait + participe passé. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe au passif le gâteau → pas d’accord.
- Ses grands-parents avaient construit la maison.
.– Complément d’objet direct à l’actif la maison → sujet de la phrase au passif.
– Sujet ses grands-parents → complément d’agent introduit par par.
– Comme la phrase initiale est au plus-que-parfait, on utilise l’auxiliaire être au plus-que-parfait + participe passé. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe au passif la maison → on ajoute un e.
- Mes voisins vont arroser mes plantes.
.– Complément d’objet direct à l’actif mes plantes → sujet de la phrase au passif.
– Sujet mes voisins → complément d’agent introduit par par.
– Comme la phrase initiale est au futur proche, on utilise l’auxiliaire être au futur proche + participe passé. Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe au passif mes plantes → on ajoute un e et un s.
Construis des phrases de sens passif en employant le pronom indéfini on.
- (dans les couloirs/ne pas crier - Présent) .On utilise le pronom personnel on pour exprimer le passif dans une phrase à la voix active.
On conjugue le verbe crier au présent.
- (les mains avant le dîner/se laver - Présent) .On utilise le pronom personnel on pour exprimer le passif dans une phrase à la voix active.
On conjugue le verbe se laver au présent.
- (le remaniement ministériel/confirmer - Passé composé) .On utilise le pronom personnel on pour exprimer le passif dans une phrase à la voix active.
On conjugue le verbe confirmer au passé composé avec l’auxiliaire avoir.
- (un tableau de Van Gogh/retrouver - Passé composé) .On utilise le pronom personnel on pour exprimer le passif dans une phrase à la voix active.
On conjugue le verbe retrouver au passé composé avec l’auxiliaire avoir.
- (la construction de la maison en été/terminer - Futur proche) .On utilise le pronom personnel on pour exprimer le passif dans une phrase à la voix active.
On conjugue le verbe terminer au futur proche : aller à la 3e personne du singulier + infinitif.