Indirect Speech – Free Exercise

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Exercise

The following sentences have been converted into indirect speech.
Choose the correct pronoun or article.

  1. Henriette: «Je suis malade!»
    → Henriette dit est malade.1st person in direct speech becomes 3rd person in indirect speech.Henriette says she’s sick.
  2. André: «Pourquoi Henriette pleure-t-elle?»
    → André demande pourquoi pleure.3rd person remains unchanged in indirect speech.André asks why she’s crying.
  3. Les enfants: «Un jour, nous serons grands.»
    → Les enfants disent qu’un jour seront grands.1st person in direct speech becomes 3rd person in indirect speech.The children say that they will be big someday.
  4. Madame Primevère m’a dit: «Ton gâteau à la crême est délicieux.»
    → Madame Primevère a dit que gâteau à la crême était délicieux.Madame Primevère said that my cream tart was delicious.
  5. J’ai répondu: «Cela me fait plaisir!»
    → J’ai répondu que cela faisait plaisir.The subject in the introductory clause is the 1st person singular, so 1st person remains unchanged in indirect speech.I said that that made me happy.

Write the following sentences as indirect speech.

  1. Julie a affirmé: «Je suis bonne en maths.»
    →Julie a affirmé  Introductory clause in the past: présent → imparfaitJulie claimed she was good at maths.
  2. Nous confirmons: «Le postier est passé à neuf heures.»
    → Nous confirmons   à neuf heures.Introductory clause in the present: tense remains unchangedWe confirm that the postman came at 9 o’clock.
  3. L’institutrice a raconté: «Autrefois, j’aimais les bonbons.»
    → L’institutrice a raconté  Introductory clause in the past: imparfait → imparfait or plus-que-parfaitThe teacher explained that she used to like sweets.
  4. Le maire explique: «La ville est sous le choc.»
    →Le maire explique  Introductory clause in the present: tense remains unchangedThe mayor explains that the city is in shock.
  5. Les enfants ont répondu: «Nous n’aimons pas la cantine.»
    → Les enfants ont répondu  Introductory clause in the past: présent → imparfaitThe children replied that they didn’t like the canteen.

Write the questions as indirect speech.

  1. La Maman demande à l’enfant: «As-tu lavé tes mains?»
    → La Maman demande à l’enfant  Present tense in the introductory clause → tense remains unchanged. Articles are changed.The mother asks the child if he washed his hands.
  2. L’instituteur a demandé: «Quand Napoléon est-il mort?»
    → L’instituteur a demandé  Past tense in the introductory clause: passé composé → plus-que-parfaitThe teacher asked when Napoleon had died.
  3. Juliette a demandé à ses amies: «Pourquoi pleurez-vous?»
    → Juliette a demandé à ses amies  Past tense in the introductory clause: présent → imparfaitJuliette asked her friends why they were crying.
  4. Ma sœur me demande tous les jours: «Veux-tu jouer aux cartes?»
    → Ma sœur me demande tous les jours  Past tense in the introductory clause: présent → imparfait|Yes-no questions are introduced with si in indirect speech.My sister asks me every day if I want to play cards.
  5. Le contrôleur demanda au voyageur: «A quelle station descendrez-vous?»
    → Le contrôleur demanda au voyageur  Past tense in the introductory clause: futur simple → conditionnel présentThe conductor asked the passenger which station he would get out at.